Knihovní popis práce, plat a dovednosti
Obsah
- Povinnosti knihovníka
- Pracovní prostředí a specializace
- Vzdělávací požadavky
- Knihovnické platy
- Seznam knihovnických dovedností
- Správa sbírek
- Komunikace a interpersonální
- Analytické
- Technologie
- Vzdělávání
- Výzkum
- Knihovnické rozhovory
Máte zájem o práci knihovníka? Zde jsou informace o tom, co knihovníci dělají, specializace, požadavky na vzdělání, dovednosti, které zaměstnavatelé hledají a co můžete očekávat, že dostanou zaplaceno.
Povinnosti knihovníka
Knihovníci hodnotí knihy a další informační zdroje jako doplněk ke sbírkám. Organizují zdroje tak, aby čtenáři mohli snadno najít materiál, po kterém touží.
Knihovníci hodnotí výzkumné potřeby jednotlivých návštěvníků a identifikují potřebné zdroje. Knihovníci uspořádají řečníky, baviče a workshopy, aby vzdělávali a bavili patrony. Propagují služby svému voliči a snaží se rozšířit využívání knihovních zdrojů.
Knihovny stále častěji využívají digitální doručovací systémy k poskytování zdrojů čtenářům ve svých zařízeních a vzdáleně prostřednictvím internetu. Knihovníci hodnotí systémy pro ukládání a doručování digitálního obsahu a sledují technologické trendy v oboru. Vyhodnocují a nakupují počítače, elektronické databáze a software pro své zařízení.
Vedoucí a ředitelé knihoven formulují rozpočty a přijímají, školí a dohlížejí na zaměstnance.
Pracovní prostředí a specializace
Knihovníci pracují pro vysoké školy, korporace, školy, právnické firmy, nemocnice, věznice a muzea, stejně jako pro tradiční komunitní knihovny. Někteří knihovníci se stávají specialisty s odbornými znalostmi v oblastech jako hudba, umění, právo, věda, sociální věda nebo sbírky literatury.
Zaměřují se na vyhodnocování materiálů pro nákup a poradenství čtenářům ohledně přístupu a využití tohoto typu informací. Knihovníci se také mohou specializovat na poskytování služeb konkrétním populacím, jako jsou vědci, umělci, zdravotníci, právníci, vězni, děti nebo mládež.
Vzdělávací požadavky
Knihovníci obvykle absolvují bakalářský titul v jakékoli disciplíně a poté získají magisterský titul v oboru knihovnictví. Jednotlivci, kteří mají v úmyslu specializovat se na konkrétní obsahovou oblast, mají prospěch z vysokoškoláka v příbuzné oblasti.
Například, velitelé umění jsou dobře vybaveni na to, aby byli uměleckými knihovníky, velitelé právních studií na to, aby byli knihovníky práva, a biologie, chemie a velitelé fyziky, aby mohli dohlížet na vědecké sbírky.
Knihovnické platy
Podle Bureau of Labor Statistics vydělali knihovníci v roce 2018 průměrně 59 050 $. Spodní 10% knihovníků vydělalo 34 630 $ nebo méně, zatímco nejlepších 10% vydělalo nejméně 94 050 dolarů.
Vedoucí knihoven a ředitelé knihoven vydělávají vyšší platy, zatímco asistenti a technici knihoven vydělávají podstatně méně.
Seznam knihovnických dovedností
Zde je seznam knihovnických dovedností, které zaměstnavatelé hledají u uchazečů, které najímají. Dovednosti se budou lišit v závislosti na pozici, o kterou se ucházíte, proto si také prohlédněte náš seznam dovedností uvedených podle zaměstnání a typu dovedností.
Správa sbírek
Snad nejdůležitější úlohou knihovníků je být vysoce přesným správcem fyzických a digitálních sbírek, za které jsou odpovědní.
- Akvizice
- Archivní sbírky
- Katalogizační operace
- Vývoj kolekce
- Digitální archivace
- Digitální kurátor
- Digitální uchovávání
- Digitální projekty
- Správa dokumentů
- Meziknihovní výpůjčky
- Knihovna LexisNexis
- Záznamy MARC
- Mobilní prostředí
- Organizace
- Zachování
- Projektový management
- Referenční materiály
- Referenční nástroje
- Regály
- Speciální projekty
Komunikace a interpersonální
Knihovníci musí být připraveni poskytovat účinnou a podpůrnou pomoc čtenářům knihoven ze všech oblastí života. Nezáleží na tom, zda to pomůže lidem najít knihy a zdroje, odhlásit se z knih nebo pomoci ve výzkumu, dovednosti v oblasti silné komunikace a služeb zákazníkům.
- Výběr knihy
- Oběh
- Cirkulační služby
- Spolupráce
- komunikace
- Počítač
- Služby zákazníkům
- Usnadnění
- Marketing
- Ústní komunikace
- Veřejná služba
- Dozor
- Týmová práce
- Výcvik
- Verbální komunikace
- Písemná komunikace
Analytické
Knihovníci používají výkonné analytické dovednosti k řešení problémů, provádění knihovních výzkumů, identifikaci individuálních potřeb čtenářů a definování příležitostí pro zlepšování procesů a rozvoj politiky.
- Hodnocení knihovních služeb
- Hodnocení potřeb zúčastněných stran
- Tlumočení
- Vývoj knihovních zásad
- Organizace času
- Odstraňování problémů
Technologie
Vzhledem k rozsáhlému přijetí ve všech knihovnách automatizovaného oběhu a katalogových systémů a v poslední době i digitálních sbírek je znalost současných a nově vznikajících knihovních technologií pro knihovníky rozhodující.
- Počítač
- Informační technologie
- Internet
- jQuery
- Učení aktualizovaných technologií
- Microsoft Office
- Software
- Internetový přenos
Vzdělávání
Ve školních i veřejných knihovnách jsou knihovníci často žádáni, aby vytvořili vzdělávací programy, které uživatelům představí zdroje, které mají k dispozici.
- Koučování
- Návod
- Instrukční návrh
- Vzdělávací materiály
- Přednáška
- Výběr materiálu
- Titul MLIS
Výzkum
Výzkumní knihovníci jsou klíčovými členy personálu vysokých škol, veřejných škol a právnických knihoven.
- Prohledávání katalogu
- Hledání databáze
- Dokumentace
- Výzkumná pomoc
- Prohledávání OPAC
Knihovnické rozhovory
Níže si můžete prohlédnout mnoho nejčastějších otázek, které kladou komise pro pronájem knihoven potenciálním kandidátům na otevřené knihovnické pozice:
- Popište zvláště stresující nebo chaotickou situaci u referenčního stolu a řekněte mi, jak jste incident vyřešili.
- Povězte mi o práci, kterou jste drželi, kde jste museli multitaskovat. Jak jste zvládli úspěšné dokončení každého úkolu?
- Řekněte mi o době, kdy jste měli konflikt se spolupracovníkem. Jak jste zvládli situaci? Co byste dělali jinak?
- Co byste dělali, kdybyste si nebyli jisti, jak odpovědět na referenční otázku?
- Představte si, že jste slyšeli, že zaměstnanec poskytl čtenáři nesprávnou odpověď. Co bys dělal?
- Co byste dělali, kdybyste pomáhali osobě u referenčního pultu a zazvonil telefon?
- Jak byste integrovali technologii do své práce se dospívajícími a dětmi?
- Jak byste doporučil propagaci čtení pro děti středních škol? Pojmenujte dvě knihy, které jste si přečetli za poslední dva měsíce, a popište jednu z nich, jako byste ji doporučovali čtenáři.
- Máte nějaké zkušenosti s audiovizuálními materiály?
- Máte nějaké zkušenosti s nastavením displeje?
- Povězte mi o týmu nebo skupinovém projektu, na kterém jste pracovali a jak jste k němu přispěli.
- Řekněte mi o prezentaci, kterou jste nedávno přednesli v práci nebo ve škole. Jak jste se připravili na prezentaci?
